Plus d’une cinquantaine d’années après l’accession de la Guinée à la pleine souveraineté, les défis

de l’édition de livres, et de la publication en général, sont tout aussi grands que préoccupants, dans

un monde en pleine mutation scientifique et technologique. Cet état de fait compromet

durablement le processus d’approvisionnement des populations en livres et autres matériels

éducatifs de lecture, surtout ceux en langues nationales, en appui à une politique de l’éducation de

base de qualité pour tous. L'objectif de l'éducation pour tous suppose pourtant le développement de

sociétés instruites, ce qui ne saurait être atteint si «les populations, dans leur majorité et leur

diversité, ne peuvent pas disposer de documents écrits et/ou n’arrivent pas à cultiver des habitudes

de lecture tout au long de la vie ». Cependant, malgré les efforts déployés au cours des deux

dernières décennies en matière d’alphabétisation et d’éducation, les livres et autres supports

imprimés demeurent une denrée rare pour la majorité des citoyens.

Le livre n’est pas un produit commercial comme les autres, car il est également un produit culturel.

Le gouvernement guinéen, en partenariat avec les différents acteurs de la chaine du livre, se doit

de réfléchir ensemble dans le cadre de la mise en oeuvre d’une Politique nationale du livre et de la

lecture publique volontariste et intégrée pour envisager les solutions idoines à un développement

harmonieux de l’industrie nationale du livre, avec une ouverture sur l’évolution de l’économie

culturelle mondiale, et en lien avec les impératifs de la globalisation et de la modernité. Cela devra

avant tout reposer sur la mise en place effective de cadres institutionnels incitatifs et de mesures

juridiques et réglementaires d’accompagnement à tous les niveaux de production et de diffusion du

livre (conception, édition, impression, diffusion/distribution, promotion, lecture).