L’année 2014 marque à la fois la fin de l’exécution du premier don du Fonds Catalytique (FTI) et celle de la période de prévision du premier Programme Sectoriel de l’Education (PSE1). 

Le Fonds Commun (FC) est aujourd’hui épuisé, à l’exception de reliquats destinés à la fin d’activités de génie civil. Le secteur éducatif est dans une situation de manque important de financements extérieurs. 

L’instruction simultanée de nouveaux concours de l’Agence Française de Développement (AFD), de la Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) et de la Banque Mondiale (BM) en 2014  permet d’espérer un certain renouvellement des ressources et le développement des compétences. 

Le Document de Stratégie de Réduction de la Pauvreté (DSRP), renouvelé en 2013, donne au secteur des orientations stratégiques de base et une priorité plus grande que par le passé. 

Il n’aurait pas été possible de laisser le secteur éducatif évoluer spontanément sans cadrage des politiques et détermination  des priorités. 

Ne pas renouveler en 2014 les documents de programmation du PSE aurait mené à la perte des acquis de la démarche sectorielle, comme une délibération large sur les financements et les dépenses, la visibilité des priorités, le partenariat structuré autour des revues sectorielles et d’un dialogue constructif avec la société civile et les Partenaires Techniques et Financiers (PTF).